４月13日（月）、今日の学校のようすです。

　３校時、１年生は学級活動を行っていました。

　清掃分担場所を決めたり、「自己紹介」の掲示物を書いたりしたあと、学級担任からの「こんな学級にしたい」という熱い思いが語られていました。教師の話を目で聞き、多くを吸収しようとする１年生の「一生懸命」が伝わってきました。

　２年A組では、理科の「テスト解答」が行われていました。

　単に解説するだけではなく、子供たちの「なぜ」に重点を置いた授業が進められていました。教師オリジナルの柱状図の入ったプリントが配られ、それに一つ一つの層が何の層なのかをかき入れていくと、どの方向に地層が傾いているのかを実感を伴って理解することができ、生徒たちも「うんうん」とうなずきながら、「なぜ」を「わかった」に変えているようすが伝わってきました。

　３年生は柔剣道場で修学旅行のユニバーサルスタジオの班決めと、帰りのタクシーの班分けが行われていました。

　まず、目に飛び込んできたのは、３年生の上靴が一糸乱れずかかとを揃えて並べられていたことです。このような小さな部分にも、３年生の「いつも見られ、真似されてもよい、最高学年になりたい」という自覚が強く伝わってきました。

　３年生一人一人の笑顔には、「修学旅行を一生の思い出にしたい」という気持ちが表れていました。

　声をかけると、「楽しみです」と元気いっぱいに答えてくれた３年生に元気をもらいました。

　今日も北伊予中学校には生徒、教師の「一生懸命」が貫かれています。

　生徒のみなさん、土日明けの月曜日、そして、診断テストも行われた今日をよく乗り越えましたね。

　それだけで十分です。

　今日は、自分に「ＯＫ」を出してあげましょう。

　今日はがんばった自分をほめて、ちょっと「一休み」の時間をあげてくださいね。

　「がんばるときはがんばる」

　「休むときは休む」

　「ＯＮ」と「ＯＦＦ」の切り替えスイッチをしっかり押しながら、この１年間がんばっていきましょうね。

　応援しています。